Lernkartei: Lesen – Schreiben – Rechnen

In der Praxis erprobte Lernkartei als Arbeitshilfe für den einfachen Alphabetisierungskurs für Asylbewerber und deren Kinder in der Schule. Ideal geeignet als Vorbereitung und Begleitung für das „Basisheft: Rechnen – Schreiben – Lesen“(Keine Kopiervorlage!)

Die „Lernkartei: Lesen – Schreiben – Rechnen“ ist die ideale Ergänzung zu den „Basisheft: Lesen – Schreiben – Rechnen“ – Thannhauser Modell“ um selbständig und in Teamarbeit nach dem Helferprinzip die Lerninhalte permanent zu wiederholen.

Die Box enthält je 16 teilweise illustrierte Wortkarten (DIN A7) im Frage- und Antwortmodus zu allen Themen des Basishefts zum Lese-, Schreib- und Rechentraining sowie zum Thema „Lernen lernen“. Zusätzlich zu den Themen des Basisheftes enthält die Lernkartei weitere 16 Karteikarten mit Anleitungen für Schwungübungen zum Erlernen der lateinischen Buchstaben und zur Einübung der Schreibrichtung von links nach rechts.

Mit wertvollen Tipps und didaktisch-methodischen Hinweisen für ehrenamtliche Deutschlehrer und die Lehrkräfte in den Schulen zum effektiven Einsatz der Lernkartei.

Inklusive Blanko-Karteikarten zur individuellen Ergänzung und zur flexiblen Anpassung an örtliche und regionale Gegebenheiten.

Die Lernkartei ist auch in den Schulen im Fach „Deutsch als Zweitsprache“ und im Fach Mathematik zur Differenzierung und in offenen Lernsituationen zum selbstständigen und nachhaltigen Lernen vielseitig einsetzbar.