LRS in der Sekundarstufe: Lehrerleitfaden, Klasse 5 – 10

Informationen, Tipps und Hilfestellungen für die LRS-Förderung an weiterführenden Schulen! Was sind die Ursachen für Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten und was sind ihre Auswirkungen? Wie begegne ich den Folgen dieser Lernschwäche im Schulalltag und wie können Schüler mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten gezielt gefördert werden? Dieser Lehrerleitfaden bietet einen klaren Überblick über das gesamte Problemfeld der Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten. Dabei werden zahlreiche praktische Hinweise, unter anderem zu schulischen Verordnungen, zur Elternberatung sowie zur Unterstützung von betroffenen Schülern im Schulalltag, geliefert. Darüber hinaus enthält dieser Band eine Einführung in das von der Autorin entwickelte Förderkonzept. Zu diesem Band sind die ergänzenden Publikationen „LRS in der Sekundarstufe: Rechtschreibung – Übungsmaterial für den lautgetreuen Bereich und den Ableitungsbereich“ und „LRS in der Sekundarstufe: Rechtschreibung – Übungsmaterial für den Speicherbereich und für die Großschreibung“ erhältlich. Inhaltliche Schwerpunkte Fehler als Herausforderung Systematischer Aufbau von Rechtschreibkompetenz Wahrnehmungstraining Besondere Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben ? Ursachen und Handlungsmöglichkeiten Elternberatung